Исследовательские лаборатории (Психология, Туризм, Робототехника, Микробиология, Клуб китайского языка)
Образовательное пространство, цель которого – развитие мышления, познавательной мотивации, формирование и развитие позиции исследователя, а также навыков коммуникации, ведь в рамках лаборатории происходит взаимодействие ребят из разных классов и групп. Работа в лабораториях носит добровольный характер, выбор направления осуществляется учащимся самостоятельно в соответствии с его интересами, потребностями и развивающей задачей.
Робототехника
Проекты (Smartgame, Школьная газета, Праздник)
Проектная деятельность учащихся — сфера, где необходим союз между знаниями и умениями, теорией и практикой. Через участие в проектах ребята учатся учиться, ставить личные учебные цели, осознанно выходить из зоны комфорта в зону развития, пробовать новое, анализировать полученный опыт и делать выводы на будущее. Формируется положительное отношение к учёбе как источнику решения конкретных проблем. Проектанты знакомятся с разнообразными видами участия в жизни общества и становятся инициаторами конструктивных общественных изменений. Проектанты осознают, как вышеперечисленные ценности отражаются в жизни отдельного человека и всего общества, и то, как они могут перенести их на свой проект.
Деловые игры – отдельное направление в рамках Управленческой подготовки. Игра, как универсальный и эффективный инструмент образования, применяется на всех образовательных ступенях. Вызывая яркие эмоции, игра способствует усвоению определенных навыков, информации, принципов и правил, а также способов действия. Для каждой задачи можно использовать конкретный вид игра, которых довольно много: управленческие, творческие, исследовательские, экономические, психологические и т.д. На данный момент в арсенале есть, например, такие игры: Организатор, Свежий взгляд, Ярмарка идей, Арт-мозаика, Перепарковка, Озеро, Полет на воздушном шаре и др.
Благотворительный проект «Дари Добро» - площадка для развития гуманистических ценностей, человечности, умения сопереживать, развитию эмоционального интеллекта, работы в команде, а также реализации своего творческого потенциала. В рамках проекта осуществляется сбор вещей для реабилитационных центров и детских домов, а также туда осуществляются выезды ребятами с подготовленными мастер-классами, играми.